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| 发布时间：2022-10-27 03:42 [ ]人次 |
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浙江高考理综试卷难不难!难度系数解读点评答案解析 物理 评析1：物理学科组 “器重基础、杰出研究、联系实际、注重斟酌”是高考物理命题的总思绪。在命题中，力图体现新课改理念，力图做到全面审核学问点，有益于高中物理教学的更改，化学。有益于优秀人才的选拔。试题力图稳中求新，驾御难度，2013年语文高考作文。强调区分度。 一、器重基础，回归教材 第14、15、18题的素材均来自教材，审核考生对基础学问的掌握水平。想知道学科。第22题用伏安法测电阻，审核电流表的内外接法等基础学问、基础操作技能和数据处置能力。领导高中物理教学中，应更多关心教材、器重实验。 二、杰出研究，2012年高校排名。审核能力 第19、20题始末罕见物理情境的安排，对考生分析运用物理学问解决题目的能力举行审核。第16题审核天体活动的顺序，央浼考生在研究中预算，制止烦琐运算。应用。第23题第3小题央浼考生根据“靶上惟有一个弹孔”的现象，研究变成现象的原因，审核考生的逻辑推理能力。 三、联系实际，事实上2014广东高考语文。器重运用 建议“让物理走进生活，让生活体现物理”。第17题把生活中船的浮动与简谐活动联系起来，始末实际联系实际，领导学生在生活中进修物理学问。体现。第24题的素材起源于工程施行中的测速传感技术，领导学生运用物理学问阐发、解决实际题目。 四、注重斟酌，但试题背景体现了化学学科的时代性及实际应用价值。领导创新 第21题在学生实验“研究弹力与弹簧伸长的相干”的基础上，斟酌两根弹簧的形变量与弹力之间的相干，央浼考生能运用基础实验技能斟酌新情境下的物理题目。命题关心科技前沿，领导创新。2013年四川地震。第25题取材于航天技术中的离子促进器。为了便于考生竖立物理模型，试题对离子促进器做了合理的简化。各小题的设问由浅入深、由易到难，领导学生渐渐研究、阐发建模、运用数学学问解决物理题目。 评析2：省教育厅教研室特级西宾沈启正 富阳市教育局教研室特级西宾何文化 本年物理试题基于中央学问，你知道2012重庆中考物理。彰显能力立意，注重实验斟酌，2013年甘肃高考。强调新情境行使，体现了新课程理念，对领导物理教学中摒弃题海战术有主动的意义。想知道2012山东高考作文节选 新年新诗会_2012年二本录取分数线_。试卷梯度漫衍合理，难度适当。 一、老例模型透新意 第14、15、18题等素材均来自教材，2013年教师节讲话。第16、19、20题虽是老例模型，2012年江苏高考试卷。却透射着新意。例如第16题审核行星的多卫星活动顺序，虽似老例却融入了预算环节;第19题则把老例的斜面题目与点电荷的彼此作用相集合;第20题用电流随时间变化图象审核活动、力和功的概念。这些试题彰显了器重基础，杰出研究的命题思绪。 二、实验斟酌显变化 第21题是根据学生实验“研究弹力与弹簧伸长的相干”改编的，时代性。但两根弹簧的串接却填充了斟酌味，学学。使学生无现成模型可套，2013年语文高考作文。惟有深远理解原理，掌握基础实验技能本事无误应对这一变化。 第22题用伏安法测铅笔芯电阻的实验异样也融入了新元素。电流表的内、外接法是学生该当掌握的基础实验技能，其实2013河北中考。本题看似老例，但用所测数据点绘制的图线作对比却不落俗套。 三、状况多样涵盖广 试题研究视角希奇，价值。触及生活、坐褥与迷信施行的多个层面。2013中考作文节选预测。第17题阐发游船随波浪升沉时游客不妨满意登船的时间，第23题研讨装甲车的活动学题目及机枪射击的弹孔场所，第24题探求发电测速装备中的铝块速度及机械能丧失的题目，第25题以太空飞行器的动力体系为背景，思索如何进步离子促进器中氙气的电离成就。素材看似上地下天，但深入阐发便会发现这些题目一切来自最基础的物理模型。 试卷计算题各小题的设问由浅入深，对比一下2013年辽宁高考数学。梯度设置合理。例如第23题第(3)题央浼考生根据“靶上惟有一个弹孔”的现象，想知道背景。研究变成此现象的原因，审核逻辑推理能力，有必定的难度和区分度。第25题的第(3)、第(4)题审核考生运用数学学问解决物理题目的能力，2013感动中国十大人物事迹。有较好的区分度。 化学 评析1：化学学科组 文科分析化学高考试题的命制遵循“迷信、平允、准确”的原则，遵守《浙江省大凡高考考试说明》的央浼举行。 一、力图安宁落实双基 试题的命题气概、题型机关、显现方式、考试形式等方面维系了较好的安宁性和陆续性。学会实际。客观题重点审核了化学学科修养、实验基础原理和操作、元素周期表的行使、无机离子的推断，无机物的性子、检验和转化等。试题。客观题审核了精神组成的推断、化学响应原理、化学实验，2012年高考0分作文节选。无机化学等。 二、杰出主干体现行使 试题形式的选取永远缠绕化学学科的主干学问，但试题背景体现了化学学科的时间性及实际行使价值。2013海淀二模英语。如氨氮废水的处置，电动汽车中的储氢电池，饮用水的消毒，燃煤中固硫效率的擢升，但试题背景体现了化学学科的时代性及实际应用价值。养分品葡萄糖酸钙的制备，药品普鲁卡因的分解等。2012陕西高考数学。 三、对峙阻绝题海 本卷所有试题均为，立足于行使中学化学触及的学问、原理来解决题目。试题取材希奇，以能力立意。不但审核学生掌握学问的水平，更能检验考生吸取、整合、行使消息及解决新题目的能力。这种审核方式制止了题海熬炼，领导中学课堂教学从授之以“鱼”向授之以“渔”方向转变。2013青岛中考录取分数线。 四、设问多样层次清楚 试题器重分层选拔的效用，不但客观题难度系数有梯度，而且客观题更是始末多种设问方式，审核学生不同层次的头脑水平。各大题入题简单，但随着设问的深入，对学生的能力央浼渐渐进步，知足高水平学生的离间心愿，分身了中学分层施教和大学的分层选拨。 总之，试题器重基础，关心能力，取材查究，立意较着，难度适中，体现了化学学科思想和法子，对中学化学教学更改有着主动的导向作用。 评析2：富阳中学特级西宾董君 杭州第二中学特级西宾张永恒 浙江高考理综化学试卷在紧扣考试提要的前提下，在题型机关、显现方式、考试形式等方面均基础维系了今年的命题气概。试卷形式厚实，触及面广，区分度好。在审核中学化学中央学问、学科特色和法子的同时，着重审核了学生的学科能力。在安宁中见创意，于轻微处见特色。 一、注重化学学科的整体学问的审核 试卷客观题从基础概念、基础实际、精神性子、基础实验、学科法子和学问行使等多角度审核了化学学科修养、实验基础原理和操作、元素周期表、无机物性子、电化学、溶液化学及离子的推断等外容。客观题审核了无机物组成的推断、化学响应原理、实验化学及无机化学等。 二、杰出了化学学科的行使性与时间性 试题背景在充盈体现化学学科的时间性及实际行使价值的同时，张开了对中学化学主干学问的考察，如光解水与电解水的经济性对照、用氨氮废水的处置考察氧化复原与电解的基础学问、始末单细胞检测技术考察阿伏伽德罗常数的概念和浓度计算题目、用储氢电池审核电化学基础原理、以饮用水消毒为背景审核溶液化学均衡题目、以雾霾为背景审核了离子的首要性子及判定、始末燃煤固硫成就的商议审核化学响应基础原理、以养分品葡萄酸钙的制备和药品普鲁卡因的分解为背景，分辨审核化学实验基础法子和无机物的性子与彼此转化相干。 三、以能力立意多角度审核化学头脑与法子 试卷题目安排角度多样、层次较着，既合适化学逻辑头脑，又合适学生的应考心绪。在审核化学学问、原理和行使法子的同时，以能力立意，审核了学生提守消息、处置消息的能力，阐发题目、解决题目的能力和实验斟酌能力。充盈体现了化学学科思想、学科法子、创新认识与学科价值。这在必定水平上制止了题海熬炼的弊端，对中学化学的课堂教学也有必定的导向作用 |
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| 信息来源:倔强的蜗牛 |
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